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| meteo. brezza {f} tesa [Beaufort: forza 3] | schwache Brise {f} [Beaufort: Stärke 3] | |
| lett. F La tristissima storia degli zolfanelli [3° filastrocca di Pierino Porcospino] | Die gar traurige Geschichte mit dem Feuerzeug [3. Reim aus dem Struwwelpeter] | |
| le {pron} [pron. pers. - 3. persona femm. sing.] | ihr [Personalpronomen - 3. Pers. weibl. Sing.] | |
| portare fuori qn./qc. {verb} [a passeggio] [a divertirsi] | jdn./etw. ausführen | |
| sbavare {verb} [rif. a colori e sim.] | zerfließen [in Bez. auf Farben und Ä.] | |
| scattare {verb} [rif. a molle e sim.] | schnellen [in Bez. auf Federn u. Ä.] | |
| mus. organetto {m} di Barberia [anche: Organo a rullo o a cartone] | Leierkasten {m} [ugs.] [Drehorgel] | |
| sport partita {f} del secolo [semifinale coppa del mondo 1970: Italia - Germania 4:3 d.t.s.] | Jahrhundertspiel {n} [Halbfinale WM 1970: Italien - Deutschland 4:3 n.V.] | |
| loro {pron} [inv.] [pron. poss. - 3. pers. {m.pl} {f.pl}] [p. es. la loro casa, le loro speranze] | ihr [Possessivpronomen - 3. Pers. Plur.] [z. B. ihr Haus, ihre Hoffnungen] | |
| tec. sportello {m} [di frigorifero, forno a microonde e sim.] | Tür {f} [vom Kühlschrank, Mikrowellenherd u. Ä.] | |
| treno essere in arrivo {verb} [rif. a treni e simili] | einfahren [in Bez. auf Züge u.Ä] | |
| lievitare {verb} [fig.] [rif. a prezzi e sim.] | ansteigen [höher werden] [in Bez. auf Preise u. Ä.] | |
| lievitare {verb} [fig.] [rif. a prezzi e sim.] | steigen [höher werden] [in Bez. auf Preise u. Ä.] | |
| bisognare {verb} [dovere] [impers., verbo difettivo, solo 3. pers. sing. e plur.] | müssen [im It. defektives Verb, unpers., nur 3. Pers. Sing. und Plur.] | |
| lett. F Winnie-the-Pooh [A. A. Milne] [anche: Winnie Puh, Winnie Pooh] | Pu der Bär | |
| gastr. chicco {m} [in rif. a caffè, cacao e sim.] | Bohne {f} [in Bez. auf Kaffee, Kakao u.Ä.] | |
| promuovere qn. {verb} [alunno (-a) a scuola] | jdn. versetzen [Schüler (-in) in die nächst höhere Klasse aufsteigen lassen] | |
| lo {pron} [pron. pers. - 3. pers. {m} sing.] | ihn [Personalpronomen - 3. Pers. {m} Sing.] | |
| ed {conj} [e davanti a vocale, soprattutto davanti a e] | und | |
| essa {pron} | sie [3. P. Sg. f Nom.] | |
| teatro balconata {f} [seconda, terza] | Galerie {f} [2., 3. Rang] | |
| chim. nitrato {m} di alluminio [Al(NO₃)₃] | Aluminiumnitrat {n} | |
| suo {adj} {pron} [di lei] | ihr [3. Pers. weibl. Sing.] | |
| ling. suo {adj} {pron} [di lui] | sein [3. Pers. männl. Sing.] | |
| educ. scuola {f} materna [dai 3 ai 6 anni] | Kindergarten {m} | |
| educ. scuola {f} dell'infanzia [dai 3 ai 6 anni] | Kindergarten {m} | |
| educ. scuola {f} media | Mittelschule {f} [Italien: 3 Jahre, 6.-8. Schulstufe] | |
| calesse [impf. cong. 3. pers. sing. - calere] | es wäre gelegen | |
| Ricostruite i dialoghi! | Rekonstruieren Sie die Dialoge! [3. Person Plural] | |
| avere un presentimento {verb} | schwanen [unpersönlicher Gebrauch, nur 3. Pers. Sing.] | |
| balenare {verb} [itr.] [difet.: usato solo alla 3. pers. sing. e plur.] | aufblitzen | |
| collaterale {adj} [a lato] | Seiten- | |
| collaterale {adj} [a lato] | seitlich | |
| giustamente {adv} [a ragione] | rechtens | |
| reticolato {adj} [a graticola] | gitterartig | |
| rigato {adj} {past-p} [a righe] | liniert | |
| rigato {adj} [a strisce] | gestreift | |
| sporgere {verb} [a strapiombo] | überhängen | |
| orol. clessidra {f} [a sabbia] | Sanduhr {f} | |
| educ. compito {m} [a casa] | Hausaufgabe {f} | |
| giro {m} [a piedi] | Rundgang {m} | |
| gastr. merenda {f} [a scuola] | Schulbrot {n} | |
| segnaposto {m} [a tavola] | Tischkarte {f} | |
| lett. F Asterix gladiatore | Asterix als Gladiator [Asterix, Ausgabe Nr. 3] | |
| a {prep} [moto a luogo] | nach | |
| med. allettato {adj} [costretto a letto] | bettlägerig | |
| altrove {adv} [moto a luogo] | anderswohin | |
| aperto {adj} [a cuore aperto] | offenherzig | |
| avventato {adj} [rif. a persone] | leichtsinnig | |
| avventato {adj} [rif. a persone] | unbesonnen | |